Байкальский образовательный форум прошел в новом формате. Впервые в городе Улан-Удэ работали 8 дискуссионных площадок, где каждый желающий мог стать участником и высказать свое мнение по вопросу образовательной системы.
«Социально-активная школа»
В парке «Юбилейный» г.Улан-Удэ работала одна из площадок - «Социально-активная школа». На ней представили презентации «Сквозные образовательные результаты на образовательном округе» и «Сетевое взаимодействие образовательных организаций округа».
Главной обсуждаемой темой было создание образовательных округов. В Улан-Удэ уже работают два таких округа. Один из них стал организатором данной площадки.
«Школы №№12, 17, 18, 19, 32 и 56 объединились два года назад и создали образовательный округ «Содружество». Это не дань моде, а дань времени. Те взаимоотношения и то сетевое образование, которые должны быть у единомышленников, позволяют повышать качество воспитательного и образовательного процесса и социальной среды», - отметил директор СОШ № 19 Владимир Хамнуев.
Директор средней школы № 17 Ирина Могоева подчеркнула важность участия школы в данном форуме.
«Это, прежде всего, презентация школы, представление, чтобы о нашем образовательном учреждении узнали больше. Мы совместно создали образовательный округ «Содружество» с целью объединения усилий по работе над улучшением качества именно физико-математического образования», - сообщила она.
В условиях создания образовательных округов учащиеся могут пользоваться всеми ресурсами соседних школ, но и учителя будут взаимодействовать между собой.
Лет 10 назад в стране были попытки создания школьных округов. Но, как отметил Глава Бурятии Вячеслав Наговицын, тогда стояла задача укрупнения школ, ликвидации малокомплектных школ, за счет этого получить экономию для дальнейшего развития системы образования.
«Но сегодня это виток более высокого уровня. Обсуждаем вопросы создания округа, когда будут объединены все образовательные учреждения, начиная с детского сада и заканчивая поступлением ребенка в высшее учебное заведение», - заявил Вячеслав Наговицын.
Концепция образовательного округа заключается в том, что ребенка с детского сада нужно сопровождать, развивая его наклонности, будь это творчество, спорт или технические данные. В десятом классе ребенок уже будет знать, кем он может быть в этой жизни, какую профессию выберет.
«Причем округ должен возглавить менеджер, у которого в подчинении люди, которые будут сопровождать детей. И должны быть наставники, которые должны выработать индивидуальную траекторию для каждого ребенка. И главное, с нашей помощью ребенок сам поймет предназначение в этой жизни. Не будет распыляться, не будет конфликта с самим собой», - подчеркнул Вячеслав Наговицын.
Также он привел пример бессмысленного расходования денег на обучение студента в высших учебных заведениях, когда молодой человек, получив диплом инженера, идет работать на рынок.
На данной площадке обсуждался вопрос о системе финансового сопровождения.
«Мне не понятно, мы даем средства на образование, а муниципалитет - на содержание. Взяли и разорвали финансирование. Ну как так? Если у нас подушевое финансирование, то должны ответить за каждого учащегося. Отдали сертификат родителям, они должны отнести его в ту или иную школу, и за этим сертификатом пошли деньги. Вот она, пожалуйста, конкуренция», - заявил Глава.
Чтобы получить сертификаты на обучение детей, школы будут бороться за качество образовательного процесса. И скорее всего, родители смогут требовать от учителей качество знаний своего ребенка. Все инновации в Бурятии будут пилотными.
Заглянуть в будущее
Опыт предыдущих образовательных форумов показывает, что обсуждаемые вопросы всегда доводятся до федерального центра, а там по ним принимаются решения. Поэтому, как отметил Вячеслав Наговицын, это позволяет участникам форума заглянуть в будущее.
«Мы можем ставить задачи и заглянуть в будущее, в 2030-е годы. Что будет происходить с образованием? Вы знаете? … И я не знаю… Но понятно, что сегодня уже нельзя просто научить ребенка писать», - заявил Вячеслав Наговицын.
Как уже сообщалось, в работе форума приняли участие представители из 41 региона России, в том числе делегации из Республики Саха (Якутия), Забайкальского, Хабаровского, Краснодарского краев. Иркутской, Сахалинской, Самарской областей, а также из Японии и Монголии.
В работе дискуссионной площадки «Социально-активная семья» принял участие министр образования и науки Челябинской области Александр Кузнецов. Он сообщил, что представители Челябинской области участвовали во всех предыдущих форумах.
«Спасибо Бурятии, что дает нам возможность встретиться с коллегами из Дальнего Востока, Калининградской области, Москвы. К сожалению, у нас мало таких возможностей», - заметил Александр Игоревич.
Предложения, обсуждаемые на всех площадках, переданы в штаб Байкальского образовательного форума.









