​«Байкальский сундучок» шагнул за границу

 Опыт создания учебного издания «Байкальский сундучок», авторы которого стали лауреатами Государственной премии Бурятии за прошлый год, сегодня оказался востребованным и за рубежом.

Весной команда авторов приглаша­лась в Улан-Батор для проведения семи­нара по обучению монгольских учителей инновационным методам в сфере эко­логического образования. Монгольские учителя были в восторге. Семинар про­шел настолько успешно, что с авторским коллективом встретилась министр охра­ны природы и зеленого развития Монго­лии Санжасуренгийн Оюун и обсудила с ними вопросы дальнейшего сотрудни­чества. С.Оюун, как известно, один из самых известных политиков-демокра­тов, лидер партии и сестра самого куль­тового политика современной Монголии С.Зорига.

Интерес к новому учебному из­данию и возможностям внедрения по­добных инновационных проектов в практику образовательных заведений проявили и в Германии, Республике Ко­рея, Турции и в ряде других стран. Для них и учителей своей республики автор­ский коллектив из региональной обще­ственной организации «Байкальский информационный центр «Грань» во гла­ве с профессором Ниной Дагбаевой (в большинстве своем эти ученые-педагоги на профессиональной основе работают в Педагогическом институте БГУ) ини­циировали международный практико­ориентированный семинар-мастерскую в Улан-Удэ и на Байкале с 26 по 31 июля с.г. Поддержку «Грани» в проведении се­минара оказывают Программа развития ООН (г.Москва), проект ГЭФ/ПРООН(г. Улан-Удэ) и Глобальный фонд природы из Германии.

Именно в рамках семинара-мастер­ской состоится презентация вышедшей недавно английской версии «Байкаль­ского сундучка». Учебно-методический комплект на английском языке будет широко использоваться учителями ан­глийского языка, они составляют основ­ной костяк участников международного семинара. Обменяются инновационным опытом учителя по самым различным дисциплинам из тех школ, где уже апро­бировали «Байкальский сундучок» на практике, - из Музыкально-гуманитар­ного лицея, средних общеобразователь­ных школ №№3, 14, 59, 61, 29, 33 города Улан-Удэ, Туркинской, Баргузинской, Кижингинской и других школ. Также в нем участвуют три корейских профес­сора, специалисты и учителя из Турции, Китая, Монголии и Германии. Очень примечательным становится участие в семинаре двух специалистов из Сочи, где реализуется аналогичный проект «Черноморская шкатулка». Возможно, со временем подобных учебных изданий станет гораздо больше.

Вообще, цель семинара-мастерской не только в обмене опытом обучения, но и в поиске новых форм сотрудничества в сфере экологического образования на приозерных территориях. Есть желание наметить новые эколого-образователь­ные проекты. Символично, что учителя и специалисты будут активно дискути­ровать в обсуждении насущных проблем образования и сами совершат познава­тельный тур «В гости к нерпе» в Чивыр­куйский залив. Практическое образова­ние рассматривается как превентивная мера для решения конкретных социаль­но-экономических проблем. Название международного семинара-мастерской говорит само за себя – «Экологическое образование на приозерных территори­ях: практический опыт и инновацион­ные технологии».

Во время мероприятия участники семинара намереваются поздравить кол­лектив РОО «Байкальский информаци­онный центр «Грань» с 15-летием со дня создания. За этот, в общем-то, короткий срок граневцы реализовали свыше полу­сотни международных, всероссийских и региональных эколого-образовательных проектов. По этому случаю в музее при­роды покажут два реализованных за по­следнее время проекта в партнерстве с Глобальным фондом природы «Почему плачет нерпа» и «Подводный мир Бай­кала». Создан боеспособный творческий коллектив, который знают во многих странах мира. Многие из участников се­минара также не один год сотрудничают с «Гранью».

«Творческий потенциал коллектива «Грань» каждый год выливается в тот или иной проект, - рассказывает руко­водитель РОО «Байкальский информа­ционный центр «Грань» профессор Нина Дагбаева. – Они давно интересуют наших друзей и партнеров в других странах. Мы учимся у них, они учатся у нас. И это нор­мальная практика. Радует, что наши идеи и концепции экологического образова­ния приносят ощутимую пользу».

Э.Эрдынеев.