​Бурятия занимает восьмое место в России по количеству детских и подростковых суицидов

За последние шесть лет в России наметилась положительная динамика - количество детских и подростковых суицидов снизилось в два раза. По итогам 2015 года «лидирует» Республика Башкортостан, Иркутская область – на третьем месте, Бурятия – на восьмом-девятом. Именно этой проблеме посвятили межведомственный семинар «Первичная профилактика суицидального поведения детей и подростков: проблемы и механизмы решения», который состоялся на этой неделе в правительстве республики, сообщает ИА Буряад Yнэн.

Чтобы предупредить суицидальные проявления у детей и подростков, специалисты Республиканского центра медпрофилактики подготовили методическое пособие «Чтобы не опоздать», которое презентовала Ольга Мадасова, директор Центра, главный внештатный специалист по медицинской профилактике Минздрава Бурятии.

Она рассказала, что 12 лет назад в республике создали мультидисциплинарную группу, которая работала с детьми, родителями и педагогами в районах Бурятии и Улан-Удэ. Специалисты обнаружили неготовность взрослых к работе по профилактике суицидов, а у детей выявили отсутствие навыков по формированию стрессоустойчивости.

- Обобщив свой опыт работы, мы издали пособие по первичной профилактике суицидального поведения детей и подростков, - сообщила Ольга Мадасова. – Ключевой идеей нашего проекта является как раз формирование стрессоустойчивости. Во время изучения проблемы возникновения детских и подростковых суицидов мы пришли к выводу, что формирование стрессоустойчивости, жизнестойкости, гибкого позитивного настроя является хорошим механизмом профилактики суицидального поведения детей.

Пособие состоит из девяти практикумов, в каждом из которых есть информационный блок, возможные вопросы и ответы по теме. Здесь есть такие разделы, как: «Учитель и жизнь», «О подростках», «О родителях», «О возможностях учителя» и другие. Все эти практикумы уже прошли апробацию в улан-удэнской школе № 22. По мнению завуча школы Ольги Кучук, это пособие должно стать настольной книгой каждого педагога.

- Пособие очень просто для использования в работе, как начинающих учителей, так и опытных педагогов. Оно уникально – благодаря ему, даже мы, учителя, сняли с себя психологическую напряженность. «Чтобы не было поздно» поможет достучаться до каждого ребенка, - поделилась она своим мнением, отметив, что в пособие вошли и разработки учителей школы №22.