Тема подготовки кадров для экономики республики стала главной на очередном заседании Совета при Главе Бурятии. Открывая его, Алексей Цыденов подчеркнул, что подготовка кадров, оценка потребности экономики в них - вопросы непростые:
- Это такой «снаряд», к которому подходим не первый раз, получится его «поднять» сегодня, не получится, но в любом случае двигаться нужно.
КОМУ И СКОЛЬКО ГОТОВИТЬ СПЕЦИАЛИСТОВ
В основном на заседании шла речь о специалистах среднего звена, которых готовят учреждения среднего профессионального образования. По данным Минобраза РБ, их у нас 31, в том числе 20, подведомственные министерству, они получают бюджетные квоты на обучение студентов.
- Чтобы понять, как проходит подготовка кадров для экономики республики, необходимо обратиться к механизму формирования потребности данной отрасли, - отметил министр образования и науки РБ Баир Жалсанов.
А он несложный – работодатели обращаются в отраслевые министерства с заявками, те передают их в Минэкономики, которое формирует общую потребность по кадрам. В итоге определяется коэффициент цифры приёма (КЦП) для каждого учреждения СПО – сколько тот или иной техникум или колледж получат бюджетных мест и будут обучать студентов по конкретным рабочим специальностям. Однако КЦП зачастую ниже потребности экономики в кадрах.
- Получается, что потребность больше, а готовим меньше, - отметил министр.
По словам Баира Жалсанова, это обусловлено наличием бюджетных лимитов системы СПО. Потребности экономики в кадрах не напрямую привязаны к бюджету учреждений среднего профессионального образования. Каждый КЦП и потребность в кадрах утверждаются распоряжением правительства.
- В связи с этим министерством разработан проект постановления о внесении изменений в порядок формирования КЦП, где предлагается пределы бюджетных ассигнований системы СПО устанавливать на уровне потребности экономики республики, - отметил министр.
ПРЕСТИЖ РАБОЧИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ РАСТЁТ
За последние 2-3 года отмечен рост востребованности среднего профессионального образования. На это сказались мероприятия по популяризации рабочих профессий: конкурсы по линии WorldSkills, ярмарки учебных мест, Дни открытых дверей. В результате в 2018 году более 50% девятиклассников поступали в техникумы и колледжи, причём растёт и средний балл аттестата учеников при поступлении. Так, в 2017 году он составлял 3,58, в 2018-м – 3,62, а максимальный был - 4,6 по пятибалльной системе шкалирования.
В этом году количество желающих пройти обучение в учреждениях СПО составило 8800 человек, но студентами стали 5330. На специальности в сельском хозяйстве, АПК, ветеринария, геологическая съёмка, поиски, разведка месторождений полезных ископаемых - на одно учебное место претендовали 1,6 человека, в промышленности – 1,4, в транспортной логистической отрасли, техническом обслуживании и ремонте автотранспорта - 2,2. Самый большой конкурс был в учреждениях, готовивших специалистов в дошкольном образовании. Так, в Бурятском педколледже на одно место желающих было 3,8. Но, как выяснилось, в ряде ссузов до 1 сентября желающих поступить на бюджетные места практически не было, в связи с чем приёмная кампания была продлена до 15 октября.
- Основная причина - невостребованность специальностей в республике, вследствие чего поступающий не видит перспектив трудоустройства, - пояснил Баир Жалсанов. - Поэтому перед системой СПО ставится задача к концу 2020 года как минимум в половине колледжей, техникумов ввести подготовку кадров по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям в соответствии с международными стандартами и передовыми технологиями.
ПОТРЕБНОСТЬ ЕСТЬ, КАДРОВ НЕ ХВАТАЕТ
Несмотря на то, что в системе СПО есть определённые успехи, она не полностью удовлетворяет потребности экономики РБ. Один из основных индикаторов рынка труда - уровень общей безработицы. Сегодня, по опросным данным, он составляет 8,9%, а по зарегистрированной безработице показатель порядка 1,3%, или 5400 человек.
- Мы приводим данные с портала «Работа России по Республике Бурятия», где предлагается 13370 рабочих мест, из которых постоянных - 10582. По видам деятельности на постоянные места наибольшее количество вакантных мест в производстве (25,4%, или 2715 человек), строительстве - 15,6%, в здравоохранении - 10%. Наиболее востребованными для работодателей республики являются специалисты со средним профессиональным образованием, порядка 48,4% от общего количества вакансий. Высока доля вакансий специалистов, к которым не предъявляют требований к уровню образования (38,7%), и специалистов с высшим образованием (13,9%), - привёл данные министр экономики РБ Александр Бардалеев.
По данным Минэкономики, прогнозируется, что на период 2019-2022 годов потребность в рабочих кадрах увеличится на 1500 специалистов и составит порядка 7200 человек ежегодно. Наибольшая потребность приходится на специалистов в области промышленности, сельского и лесного хозяйства, туризма, медицины, строительства.
- Очень важно потребность в рабочих кадрах держать на контроле и увеличивать выпуск специалистов среднего звена по реальным потребностям. Особенно принимая во внимание, что в проекте стратегии социально- экономического развития республики до 2035 года человеческий капитал стоит на первом месте как главный приоритет для развития республики, - сказал Александр Бардалеев.
Впрочем, приведённые министром данные не совсем удовлетворили Главу Бурятии и вызвали ряд вопросов:
- Вы указываете, что потребность экономики Бурятии в кадрах в строительстве удовлетворена на 100%. Что-то сомнительная цифра. У нас больше всего заявок на иностранную рабочую силу как раз по строительству. Работодатели всё время жалуются, что не хватает каменщиков, бетонщиков. У вас здесь всё хорошо, по факту - не совсем так, - сказал Алексей Цыденов.
Много вопросов у Главы Бурятии и к самим строительным организациям, которые практически устранились от проблемы подготовки кадров, тогда как именно они в первую очередь должны быть заинтересованы в этом.
По этому поводу Алексей Цыденов дал поручение министерствам строительства, экономики, образования и науки, республиканскому агентству занятости населения провести собрание со всеми строительными организациями Бурятии. Довести до них, что, если хотят получать квоту на специалистов из-за рубежа, они должны, во-первых, принимать студентов на практику, создавать условия для их подготовки, во-вторых – принимать участие в их целевой подготовке.
- Только после этого будем согласовывать квоты, - отметил Алексей Цыденов.
Такое условие обоснованно, поскольку начиная со следующего года в Бурятии предстоит строительство многих объектов.
- У нас строек будет больше и больше. Это детские сады, дороги, лукодром и другие социально значимые объекты, - сказал Алексей Цыденов.
Кроме того, Глава поддержал решение провести круглые столы по отдельным направлениям, в частности, сельскому и лесному хозяйству, строительству. Остановился он и на такой проблеме, как подготовка специалистов, которые не востребованы сегодня.
- Может, внутри утверждённых КЦП перераспределить их. В первую очередь упор сделать на те специальности, которые действительно сегодня нужны, а не на те, которые просто исторически сложились, но особо никому не нужны.
ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ
На основных проблемах системы СПО остановился директор Политехнического техникума Олег Якимов. Он обозначил шесть проблем и по каждой предложил выходы для их разрешения. По его мнению, теоретически система СПО Бурятии могла бы полностью удовлетворить запросы экономики, но по разным причинам не может сделать это.
- Огромный дисбаланс спроса и предложений рабочей силы, в том числе несоответствие структуры подготовки кадров требованиям предприятий тормозит развитие экономики, - отметил он.
В основном проблемы среднего профессионального образования связаны с несоответствием системы подготовки кадров с реальными потребностями рынка труда. Кроме того, материально-техническая база большинства учреждений СПО значительно устарела.
- Её состояние находится на уровне 80-90-х годов прошлого столетия и далека от современного высокотехнологичного производства, - отметил Олег Якимов.
По его словам, сегодня можно говорить о косметическом совершенствовании системы подготовки кадров в виде внедрения инноваций, нового содержания, форм и методов профессиональной подготовки студентов, а также педагогического менеджмента. Ещё одна из проблем заключается в отставании содержания профессионального образования от потребностей развития экономики региона и запросов рынка труда, в недостаточном участии работодателей в формировании вариативной составляющей основных профессиональных образовательных программ, которое отражает запросы конкретного работодателя.
- Бизнес должен формировать заказы на виды и качество трудовых ресурсов. Это позволит в полной мере подготовить рабочих и специалистов для экономики к реальному современному производству и максимально сократить период их адаптации на производстве, - считает Якимов.
Кроме того, фактором недостаточной подготовки кадров является и невысокий профессиональный уровень самих педагогических работников, отсутствие современной системы профессиональной подготовки и переподготовки для преподавателей системы СПО, низкая заработная плата молодых специалистов, пришедших на производство.
Хотя большинство предложений, вынесенных Олегом Якимовым, имеют под собой обоснование, большинство из них для республики не исполнимы. Это подтвердил Алексей Цыденов.
- Часть предложений нереальна, это вы сами понимаете, - сказал он.
Тем не менее, по ряду из них Глава согласился. В первую очередь, с проведением конкурсов профессионального мастерства среди преподавателей ссузов. Такая практика уже была в Бурятии, но за счёт внебюджетных средств.
- Надо поддержать эту идею, - резюмировал Алексей Цыденов. – Это, всё-таки, поднимает престиж.
Он дал поручение проработать этот вопрос.
В итоге протокольно был принят ряд решений по взаимодействию министерств с работодателями для удовлетворения потребностей экономики Бурятии. К данной теме Совет намерен вернуться уже в первом квартале следующего года.
СПРАВКА
Ежегодно учреждения СПО выпускают более 4000 человек: в 2017 году выпускников было 4360, в 2018-м – 4066, на 2019 год прогнозируется 4543.
67% выпускников ссузов трудоустроены, 14% проходят службу в рядах Российской армии, 12% продолжили обучение в вузах, 5% находятся в декретном отпуске.
В системе СПО работают 1078 преподавателей, из них более 60% имеют первую или высшую квалификационную категорию. Доля преподавателей, работающих более 10 лет, составляет 57,5%, от 3 до 10 лет – 24,8%, менее 3 лет – 17,7%.
Герман НАМЖИЛОВ









